/*** p08.c  --- sample program by tsaiwn@cs.nctu.edu.tw
 * 練習: 簡易輸入 + 簡易輸出 + 使用 Library 程式庫 + 簡易 while Loop
 * Description: 寫個程式, 讀入 x, 印出根號 x  (可以用 Library function)
 * Note: 要一直做到 輸入負數(例如輸入 -1 ) 才停止!  記得要印出  Bye bye! 
 *** 這版本只是把 p07.c 的負責輸入之函數 getDBL( )改用 fgets( )讀資料!
*** *** **************************/
// C++ 式的註解 comment , 但現在大多數的 C compiler 也可以用!
#include <stdio.h>
#include <math.h>
#include <stdlib.h>
double x;  //  (注意 1, 注意 2) 變數 variable;  
double getDBL(void);   // 寫成 function 比較有彈性:-)
int main( ) {   // 大多數 main program 都這樣開頭
     while(38==38) {   //   (注意 3)  可以改用別的方法
         printf("Give me x: ");
         x = getDBL( );      // 寫成函數 (function; 函式) 是個很好的習慣
         if( x < 0 ) break;    //   (注意 3) 可以改用別的方法
         printf(" sqrt 根號 %f =%f\n ", x,   sqrt(x) );
             //  (注意 4) 可以問 user 要不要繼續?
     } // while  
     printf("Bye bye!\n");
     return  0;    //   告知作業系統(OS)表示我們這主程式正常結束
}// main( 
double getDBL( ) {    // 以後要改輸入的方法只要改這 function 就可 :-)
    static char buf[999];
    fgets(buf, sizeof buf, stdin);  // 從鍵盤讀取一整列字串
    return atof( buf);  // 直接把 atof( ) 傳給我們的答案回傳給老闆!
} // getDBZ(   // 注意 atof( ) 宣告在  <stdlib.h>
/***  請把 Running Script + 帶有 Line numbers 的 source code 潑(post)上網
    *** 要產生 Line numbers 可以使用我給的範例 linenum.c
    *** 注意 Subject: 要包括學號姓名與第幾版
*******/// /// ///      TCC 是命令模式(在CMD下); TC 是IDE 整合模式
/*** 使用 gcc 或 TC++3.0前 常用命令:  path c:\dev-cpp\bin;c:\tc\bin;%path% 
     備用網址:   http://www.csie.nctu.edu.tw/~tsaiwn/introcs/
**/// 在 TC++ 的 IDE 整合環境內(TC), 
  /// 經常需要按 ALT_F5  (兩鍵同時按 ) 以便看執行結果!
 /// 在 TC++ 的 IDE 整合環境內(TC), 也可以..
  /// 隨時可以按 Control_F1 (兩鍵同時按 ) 以便看線上說明書!
  ////// 若再看不懂, 上網用 gogle.com 查詢 "C Library Reference"
/***********
D:\test> path C:\Dev-Cpp\bin;%path%
D:\test> gcc p08.c
D:\test> a.exe
Give me x: 2
 sqrt 根號 2.000000 =1.414214
 Give me x: 5
 sqrt 根號 5.000000 =2.236068
 Give me x: 8
 sqrt 根號 8.000000 =2.828427
 Give me x: 9
 sqrt 根號 9.000000 =3.000000
 Give me x: 100
 sqrt 根號 100.000000 =10.000000
 Give me x: -1
Bye bye!

D:\test>
*******************************************/